A través del ejercicio democrático que involucra valores tan importantes para el Colonista como el respeto, tolerancia y la responsabilidad; el área de ciencias sociales en su labor de equipo organiza y proyecta el proceso de elección de los estudiantes y docentes con representación en el gobierno escolar.
Los profesores del área realizamos de manera sistemática las siguientes actividades:
* Reunión previa para definir las pautas para la escogencia de los candidatos.
* Sensibilización durante los procesos formativos sobre las funciones del consejo de estudiantes, el personero y el representante ante el consejo directivo.
* Concientización sobre el perfil del estudiante colonista explicitado en nuestro manual de convivencia, como criterio esencial para aspirar ser elegido por sus compañeros, en este caso se hace necesario exigir a los la firma de los coordinadores de procesos para garantizar la integridad académica y convivencial requerida para ocupar estos cargos.
* Elección e inscripción de los candidatos: cada docente de área de sociales realizara por curso y su oportuna inscripción para iniciar la organización de la jornada electoral.
* Reunión con los estudiantes inscritos por cada curso y en particular con los candidatos de 11º, para acordar a partir del colectivo las reglas de juegos sobre la campaña proselitista, publicidad y debates. Se define un horario para que todos los candidatos expongan sus propuestas en cada curso, además se hará especial énfasis en el valor del respeto y la honestidad como garantía de un proceso electoral transparente (contará con el acompañamiento de los docentes de sociales según la disponibilidad de estos en sus horarios libres).
* Para continuar con el ejercicio pedagógico en pre-escolar, primero y segundo de básica primaria, los estudiantes realizarán la práctica democrática escogiendo sus frutas preferidas, el animal más querido y el mejor compañero del grado.
* A través de este proceso contribuimos hacia una visión más clara de la democracia y la participación como aporte para las competencias ciudadanas.
